今天,全國中小學(xué)健康教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國高校健康教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)布學(xué)生家長疫情防控期間日常行為倡議書。全文如下。各位親愛的
案件回顧近年來,各地陸續(xù)曝光多起校園食品安全事件。2019年3月,成都某中學(xué)多名學(xué)生自述腹痛等癥狀,該校食堂承包及可能存在的食品安全隱
陶行知先生說,鄉(xiāng)村學(xué)校不但是改造社會(huì)的中心,而且是小的村莊與大的世界溝通的中心。在今天鄉(xiāng)村振興的大背景下,鄉(xiāng)村學(xué)校何以擔(dān)此重任?四
校外學(xué)科類培訓(xùn)要減,多出來的時(shí)間干什么?作業(yè)量要減,教學(xué)質(zhì)量會(huì)不會(huì)降?在雙減政策提出的時(shí)代命題前,在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,教師要面對(duì)
新修訂的職業(yè)教育法施行后,職業(yè)教育引起社會(huì)廣泛關(guān)注。在高職院校雙高計(jì)劃建設(shè)績效評(píng)估背景下,高職科技專項(xiàng)資金使用效能成為頗受關(guān)注的問
李老師,我收到研究生錄取通知書了,我的每一次成長都離不開您的陪伴。日前,山東科技大學(xué)心理健康教育中心主任李淑娜收到經(jīng)管學(xué)院一名學(xué)生
課后服務(wù)的質(zhì)量影響到學(xué)生的身心健康發(fā)展,也影響到了校內(nèi)學(xué)生減負(fù)和校外教育綜合治理。教育部2022年工作要點(diǎn)明確提出,進(jìn)一步提高課后服務(wù)
教育治理能力現(xiàn)代化是我國高質(zhì)量教育體系構(gòu)建的核心組成,也是我國國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)。在互聯(lián)網(wǎng)+教育背景下,需要從
編者按面向十四五時(shí)期,教育部在2022年工作要點(diǎn)中明確提出實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),加快推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能升級(jí)。在教育信息化2 0時(shí)
周末的傍晚,天津市河?xùn)|區(qū)鳳凰小學(xué)三年級(jí)學(xué)生賈鈞哲正在完成學(xué)校布置的勞動(dòng)作業(yè)——包餃子。他以菠菜汁和紫甘藍(lán)汁與面粉和成面團(tuán),剁、搟、
5月18日,北京理工大學(xué)房山閻村校區(qū)疫情發(fā)生當(dāng)天,北京市教委民辦教育處薛聞喆第一時(shí)間奔赴校園,立即投入到學(xué)校突發(fā)疫情防控處置工作中。
編者按:教育部2022年工作要點(diǎn)提出,實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)。其中提到,強(qiáng)化需求牽引,深化融合、創(chuàng)新賦能、應(yīng)用驅(qū)動(dòng),積極發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+教
扶貧先扶志。鄉(xiāng)村教育扶起鄉(xiāng)村之志,鄉(xiāng)村德育扶正鄉(xiāng)村之志。鄉(xiāng)村教師肩負(fù)著立德樹人重大任務(wù),有義務(wù)、有責(zé)任做好鄉(xiāng)村學(xué)校德育工作,培養(yǎng)塑
當(dāng)求職遇上疫情,畢業(yè)生們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?由于疫情反復(fù),今年很多線下招聘會(huì)按下了暫停鍵,改為通過線上平臺(tái)進(jìn)行。安徽師范大學(xué)招生就業(yè)處副處
4月25日,到中國人民大學(xué)考察調(diào)研并發(fā)表重要講話, 對(duì)廣大教師和青年學(xué)生的親切關(guān)懷和殷切希望。河北教育系統(tǒng)堅(jiān)決把貫徹落實(shí)重要講話精神
靈活就業(yè)是國家優(yōu)先就業(yè)導(dǎo)向的政策體現(xiàn),是群眾增加收入的重要渠道。目前,我國靈活就業(yè)人員已達(dá)兩億多人,他們對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是服務(wù)業(yè)
鄉(xiāng)村振興,教育先行。2021年6月,山西省教育廳印發(fā)《關(guān)于鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的實(shí)施意見》,不斷強(qiáng)化責(zé)任、政策、
學(xué)生實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),培育勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的重要手段,更是職業(yè)教育類型特色的重要體現(xiàn)。
為更好對(duì)接地區(qū)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求,從2017年起,無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院與無錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同實(shí)施3+3中職與高職分段培養(yǎng)項(xiàng)目。該項(xiàng)目中
天際出現(xiàn)第一縷晨光時(shí),池州學(xué)院黨委書記孫曉峰已在去往安徽省池州市貴池區(qū)墩上街道茅坦杜氏家風(fēng)館調(diào)研的路上。那里是學(xué)校幫助地方興建的第
2022年高考在即,按照教育部、國家衛(wèi)生健康委關(guān)于高考防疫工作的有關(guān)要求,各地已陸續(xù)向2022年高考考生發(fā)布參加高考的注意事項(xiàng)。在此,教育
記者日前從北京教育考試院獲悉,2022年北京高考統(tǒng)一考試確定將于6月7日至8日如期舉行,高中學(xué)考等級(jí)考將于6月9日至10日如期舉行。根據(jù)北京
隨著暑假臨近,全國廣大學(xué)子將陸續(xù)返豫,近期上海等疫情發(fā)生地返豫大學(xué)生數(shù)量迅速增加。今天,鄭州市新冠肺炎疫情防控指揮部辦公室發(fā)布消息
編者按:教育改革,供給側(cè)是關(guān)鍵。在國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略背景下的高等教育改革,必須大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(以下簡稱雙創(chuàng))教育,以滿足人民群眾
當(dāng)今世界,知識(shí)產(chǎn)權(quán)已成為國家創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略性資源和國際競爭力的核心要素,是大國利益博弈的重要工具。2021年9月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)
北京作為我國的首都,擁有豐富的高校資源,在京高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育具有一定的代表性。2021年,中國宏觀經(jīng)濟(jì)研究院對(duì)10所在京高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
2萬余名學(xué)生,1600余名教師,61所學(xué)校(幼兒園)分散在湖北省鶴峰縣的崇山峻嶺間。全縣教育管理成本高、難度大、效率低,該如何深化教學(xué)改革
建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,高素質(zhì)應(yīng)用型人才是根本保障。如何全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,培養(yǎng)社會(huì)所需的高質(zhì)量應(yīng)用型人才,這是新時(shí)代地方本科高
經(jīng)過30多年的建設(shè)發(fā)展,大學(xué)科技園已經(jīng)成為我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心載體、校企資源融合共享的樞紐平臺(tái)和支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的重要力量。2021年5月
政府有人才難題找到高校,學(xué)校當(dāng)即創(chuàng)設(shè)一所新學(xué)院供應(yīng)政府人才需求,這樣的事真實(shí)地發(fā)生在安徽信息工程學(xué)院。2016年,安徽省首個(gè)政務(wù)云計(jì)算
旗袍,中國和世界華人女性的傳統(tǒng)服裝,被譽(yù)為中國國粹和女性國服。雖然其定義和產(chǎn)生的時(shí)間至今還存有諸多爭議,但它仍然是中國悠久服飾文化
7月21日,北京市政府發(fā)布《北京市電影局關(guān)于在疫情防控常態(tài)化條件下有序推進(jìn)電影院恢復(fù)開放的通知》,宣布全市低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)影院,可于7月24日
?武漢7·16渡江節(jié)組委會(huì)14日發(fā)布公告,由于長江武漢關(guān)水位超警戒水位,按照規(guī)定取消2020年第46屆武漢7·16渡江節(jié)。受近期持續(xù)強(qiáng)降雨影響,
過去一段時(shí)間,國家級(jí)非遺項(xiàng)目灰塑傳承人邵成村,多次在陳家祠等工作現(xiàn)場,向身邊那些帶著好奇目光的人們講解灰塑的種種技術(shù)細(xì)節(jié):草根灰、
7月13日,位于璧山區(qū)南門唐城夜市街區(qū)的璧山冷酒夜市開街。這是璧山區(qū)打造夜間經(jīng)濟(jì)消費(fèi)載體、培育夜間經(jīng)濟(jì)活動(dòng)品牌的舉措之一。璧山市民一