4月23日，致信祝賀首屆全民閱讀大會舉辦在信中， 強調(diào)，“希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍”。校園是閱讀的重要陣地，在培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習慣方面發(fā)揮著關鍵作用。不少地區(qū)和學校以世界讀書日為契機，為師生營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。

為了讓學生“愛讀書”，各地各學校以多種方式為學生營造良好的閱讀環(huán)境，開展豐富多彩的活動吸引學生閱讀。四川省內(nèi)江市東興區(qū)實驗小學開放式“書吧”日前正式投入使用，吸引了不少學生課余時間“打卡”;山東省棗莊市在校園走廊、教室等建起各具特色的“書吧”，讓學生在校園里能隨時隨地閱讀自己喜愛的書籍;河北省秦皇島市海港區(qū)燕秀里小學開展“我讀書 我快樂”活動，邢臺市內(nèi)丘縣新西關小學組織開展“四月，邂逅一本書”世界讀書日主題活動。

“讀好書”是校園閱讀的重要導向，各教育局和學校通過教師推薦、師生分享等多種形式，共讀經(jīng)典好書。湖北省襄陽市樊城區(qū)以開展“綠書簽行動”為契機，統(tǒng)籌政府、社會、學校、家庭多方力量齊心“護苗”，向全區(qū)中小學生發(fā)放了8.5萬份“護苗·綠書簽”，倡導綠色閱讀;甘肅省天水市秦州區(qū)教育局和天水市解放路第一小學舉辦“浸潤書香 閱讀致遠”主題讀書推薦會，師生互相推薦自己讀過的好書。

為了讓學生“善讀書”，許多學校也摸索出了同伴閱讀、親子閱讀等有效方式。江蘇省海安市墩頭鎮(zhèn)仇湖幼兒園與墩頭鎮(zhèn)小學教育集團仇湖校區(qū)聯(lián)合開展“幼小銜接閱讀教學”活動，由教師帶領孩子走進對方校園，讓孩子們相伴閱讀、共享快樂;山東省聊城市茌平區(qū)賈寨鎮(zhèn)人民政府與賈寨鎮(zhèn)中心小學等聯(lián)合舉辦“世界讀書日親子閱讀活動”，引導家庭誦讀紅色家書、國學經(jīng)典，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，培養(yǎng)孩子們的家國情懷。

與此同時，鄉(xiāng)村孩子的閱讀素養(yǎng)也在不斷提升。河北省邢臺市內(nèi)丘縣北辛莊小學組織開展“農(nóng)家書屋書香濃”世界讀書日主題活動，學生們在本村農(nóng)家書屋借閱書籍，享受讀書的樂趣;浙江省湖州市德清縣鐘管鎮(zhèn)“干山小鎮(zhèn)農(nóng)家書屋”，成為村里孩子們的“第二課堂”;山東省高密市姜莊小學倡導孩子們充分利用當?shù)匚幕Y源，走進“鄉(xiāng)村圖書館”、楹聯(lián)文化長廊、農(nóng)家書屋等，了解家鄉(xiāng)書香建設成就和發(fā)展變化，體驗讀書的樂趣，品味閱讀的魅力。

在各級教育行政部門、各學校的共同努力下，校園里愛讀書、讀好書、善讀書的氛圍日益濃厚。這也將助力孩子們養(yǎng)成閱讀習慣，快樂閱讀，健康成長。(文/張春銘)

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