日前，帶著“頂配”防疫“通行證”，兩輛載著11家企業(yè)面試官的“面試大巴”開進了南京工程學(xué)院，為畢業(yè)生帶去150個崗位、500余個用人需求。

通過“面試大巴”，企業(yè)招聘人員和學(xué)生通過語音對話系統(tǒng)“隔窗面試”，既面對面，又不接觸，在疫情形勢反復(fù)的當(dāng)下，可謂為多地暫停許久的線下招聘提供了一種新思路。雖然不是每個地方都要復(fù)制這樣的招聘形式，但在疫情形勢嚴(yán)峻的當(dāng)下，創(chuàng)新思路，解畢業(yè)生求職之難尤其值得肯定。

一方面疫情反復(fù)，導(dǎo)致部分企業(yè)停工停產(chǎn)，提供的工作崗位也相應(yīng)減少;另一方面，今年高校畢業(yè)生規(guī)模首次突破千萬大關(guān)，達到了1076萬人，就業(yè)難度可想而知。

高校畢業(yè)生等青年的就業(yè)問題關(guān)系民生福祉、經(jīng)濟發(fā)展和國家未來，必須要解決好。對此，高校、企業(yè)、人社等職能部門或相關(guān)主體，除了要做好促就業(yè)的各項常規(guī)工作外，恐怕更需要針對疫情反復(fù)、經(jīng)濟下行壓力大等新特點，化被動為主動，出臺更多有利于促進高校畢業(yè)生就業(yè)的創(chuàng)新舉措。

一方面，要千方百計穩(wěn)增長，創(chuàng)造更多的工作崗位。要指導(dǎo)企業(yè)在做好疫情防控工作的前提下，有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)、穩(wěn)工穩(wěn)產(chǎn)，對一些遭遇經(jīng)營困難的企業(yè)，特別是中小微企業(yè)，要給予相應(yīng)扶持。只有市場主體穩(wěn)了，才能不斷創(chuàng)造更多工作崗位，畢業(yè)生才能有穩(wěn)定的去向。

另一方面，不妨多抄抄“面試大巴”開進學(xué)校的“作業(yè)”，以應(yīng)對疫情之下招聘處處受限的難題。對有條件的高校與企業(yè)，要多通過各種形式組織線下招聘活動，如減少人員聚集的一對一招聘、閉環(huán)管理的校車接送等，畢竟面對面的招聘能讓企業(yè)招聘人員與畢業(yè)生得到更多互動和雙向了解的機會，這是線上招聘難以替代的。而條件受限的高校、企業(yè)，則要為畢業(yè)生提供信號通暢、畫面清晰的標(biāo)準(zhǔn)化線上應(yīng)聘場所，給他們一個在線上更好展示自我的平臺?？傊?，只要是有利于學(xué)生就業(yè)的舉措，各相關(guān)方都應(yīng)不遺余力予以支持。

除了高校、企業(yè)之外，政府部門也應(yīng)對公務(wù)員、事業(yè)單位招聘考試等進行調(diào)整。當(dāng)前，不少地方都因為疫情推遲了考試時間，這給了受疫情影響的畢業(yè)生更多調(diào)整空間，但對于部分不受疫情影響地區(qū)的學(xué)生而言，卻可能打亂了他們的就業(yè)節(jié)奏。對此，或許更需要在“一地一策”“一校一策”上作出更多精細化的應(yīng)對。比如，通過線上模式進行招考也不失為特殊時期的權(quán)宜之計。

往年的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)更多側(cè)重于應(yīng)聘技巧層面，在疫情影響之下，心理層面的指導(dǎo)或許也需高度關(guān)注。就業(yè)形勢的外在困難也容易傳導(dǎo)至畢業(yè)生的心理層面，產(chǎn)生焦慮、彷徨等情緒。這不僅關(guān)系到他們面對激烈競爭時能否正確應(yīng)對，進而影響求職成功率，更可能對他們走出校園進入社會后一段時間內(nèi)的心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響。因而，當(dāng)前高校在進行就業(yè)指導(dǎo)時應(yīng)促進應(yīng)聘技巧指導(dǎo)與心理疏導(dǎo)齊頭并進。當(dāng)然，作為求職主體的高校畢業(yè)生，也要盡可能擺脫“心理疫情”的影響，以更加積極主動的心態(tài)面對就業(yè)這件人生大事。

辦法總比困難多。招聘創(chuàng)新，多多益善，凝聚最廣泛的多方合力，把畢業(yè)生們“扶上馬、送一程”，就能更好幫助他們順利就業(yè)，實現(xiàn)人生價值。

(作者系媒體評論員)

標(biāo)簽： 招聘創(chuàng)新 多多益善 畢業(yè)生們 畢業(yè)生順利就業(yè)