對(duì)于選擇國(guó)際高中課程的學(xué)生來說，無論是應(yīng)屆大學(xué)申請(qǐng)年級(jí)，還是圍觀者，每年的牛劍放榜無疑都是一件業(yè)內(nèi)大事。牛劍生的數(shù)量也成為衡量國(guó)際學(xué)校教學(xué)和升學(xué)能力的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。

無論你在市場(chǎng)宣傳上砸多少錢，教學(xué)成績(jī)永遠(yuǎn)都是學(xué)生和家長(zhǎng)擇校考量的硬性指標(biāo)。

在2021年的牛劍申請(qǐng)大戰(zhàn)中，青島只有一所國(guó)際學(xué)校拿下了英國(guó)劍橋大學(xué)的預(yù)錄取，它就是“宏文學(xué)校青島校區(qū)”。

這是一家2009年建校的老牌國(guó)際高中,

世界排名前10名校錄取率21%；

世界排名前50名校錄取率60%；

100%海外名校本科錄取……

與其他國(guó)際學(xué)校高調(diào)的市場(chǎng)宣傳相比，”宏文學(xué)校青島校區(qū)”總有著些許的“神秘”。

但是，常年穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)的世界名校升學(xué)率，每年80%的家長(zhǎng)口碑以及新生推薦率，都在用事實(shí)證明著這所學(xué)校的“硬核實(shí)力”。

宏文學(xué)校青島校區(qū)是一所怎樣的國(guó)際學(xué)校？

超強(qiáng)領(lǐng)路人，實(shí)力掌舵

宏文學(xué)校青島校區(qū)校長(zhǎng)張潔女士，她曾在紐約公立學(xué)校執(zhí)教28年，是紐約市教育局學(xué)校聯(lián)盟領(lǐng)軍人物，曾指導(dǎo)70多所初高中校長(zhǎng)教育教學(xué)管理。

2012年—2016年，她出任有百年歷史的全美著名公立高中史岱文森校長(zhǎng)，成為這所高中建校以來的首任亞裔校長(zhǎng)。

在美國(guó)接觸眾多“小留學(xué)生“案例后，她覺察到國(guó)內(nèi)教育在海外留學(xué)領(lǐng)域的短板，并毅然回到國(guó)內(nèi)并加入遠(yuǎn)東宏信，希望將自己多年的教育經(jīng)驗(yàn)變?yōu)樾袆?dòng)，幫助更多的優(yōu)秀學(xué)子實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)想。

雄厚師資，屢屢創(chuàng)造學(xué)術(shù)奇跡

宏文的“分層教學(xué)”是教學(xué)體系的特色之一。雖然現(xiàn)在很多國(guó)際學(xué)校都強(qiáng)調(diào)小班教學(xué)，但真正通過“分層教學(xué)”實(shí)現(xiàn)“因材施教”并不是一件容易的事情。在宏文，每個(gè)學(xué)期開始前，教學(xué)團(tuán)隊(duì)都要讓每個(gè)學(xué)生制定一張屬于自己的課程表。每個(gè)學(xué)生除了十幾門必修的學(xué)術(shù)課程，學(xué)校還提供70多門ECA課程供學(xué)生選修，保證學(xué)生們?cè)诔浞謱W(xué)習(xí)的同時(shí)，享受到強(qiáng)大的課外學(xué)習(xí)資源。當(dāng)教育不再是呆板的“批量生產(chǎn)”，老師就變成了引領(lǐng)孩子們發(fā)現(xiàn)學(xué)科熱愛的“燈塔“。

現(xiàn)就讀AS年級(jí)（相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的11年級(jí)）王同學(xué)，她從澳洲的一所女子學(xué)?；貒?guó)后選擇就讀宏文，入學(xué)之初她根本對(duì)自己的學(xué)術(shù)能力并沒有明確的意識(shí)，但是宏文的老師給予她的分析和引導(dǎo)，讓她逐漸發(fā)現(xiàn)了屬于自己的無限可能。今年，她正在計(jì)劃申請(qǐng)劍橋大學(xué)的藥劑學(xué)專業(yè)，“我覺得學(xué)校的‘遠(yuǎn)望計(jì)劃’給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，雖然我們要增加很多的課程量，但是我自己覺得輕松了很多，因?yàn)槲抑览蠋焸冋谟杏?jì)劃地幫我達(dá)成目標(biāo)，我也不再迷茫，知道了努力的方向。在宏文，我真的成長(zhǎng)了很多，之前參加學(xué)校活動(dòng)，我在臺(tái)上彈鋼琴的時(shí)候手都是抖的，出很多冷汗，但是現(xiàn)在我可以在萬圣節(jié)的時(shí)候做角色主演，跟同伴一起組織活動(dòng)，宏文給了我一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的可能。”

專業(yè)升學(xué)指導(dǎo)規(guī)劃，為每個(gè)孩子護(hù)航

在宏文，升學(xué)指導(dǎo)規(guī)劃從孩子一入學(xué)就開始介入，低年級(jí)階段有不斷跟蹤的職業(yè)和學(xué)科優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)、選課指導(dǎo)、大學(xué)申請(qǐng)分享活動(dòng)等形式，為每一個(gè)孩子建立大學(xué)專業(yè)申請(qǐng)構(gòu)想；高年級(jí)階段的大學(xué)申請(qǐng)意向面談、升學(xué)指導(dǎo)課程、PS專項(xiàng)指導(dǎo)以及升學(xué)全程跟近，100%覆蓋全校學(xué)生。

從筑夢(mèng)到遠(yuǎn)望，在完備的學(xué)術(shù)體系架構(gòu)下，宏文的升學(xué)指導(dǎo)給予全程的細(xì)致跟近，從而確保每一個(gè)孩子都能盡早發(fā)掘到適合自己的專業(yè)方向以及與自己能力匹配的世界名校，并確保最終的申請(qǐng)成功率。

龐大的校友資源，讓宏文學(xué)子的格局更高

今天！

世界著名學(xué)府都有宏文學(xué)子的身影！

無論是美國(guó)(常春藤)耶魯大學(xué)、布朗大學(xué)、加州伯克利、加州洛杉磯，還是英國(guó)劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)等世界名校，每一個(gè)走出去的學(xué)子都會(huì)慶幸自己曾經(jīng)選擇了宏文！

今年！

劍橋、帝國(guó)理工、倫敦政經(jīng)等世界名校的學(xué)聯(lián)主席與宏文學(xué)校優(yōu)秀的校友代表齊聚宏文學(xué)校青島校區(qū)，分享他們的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓每一個(gè)宏文學(xué)子都能盡享全球文化盛宴。

免責(zé)聲明：市場(chǎng)有風(fēng)險(xiǎn)，選擇需謹(jǐn)慎！此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。

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